Semnificația zilei de 24 ianuarie

Ca în fiecare an, este datoria noastră de cetățeni români să ne reamintim semnificația zilei de 24 ianuarie, cunoscută și sub numele de Unirea cea Mică.

Astel, învățătorii și diriginții școlii noastre au realizat diferite activități cu elevii. Clasele ciclului primar au intonat imnul, au jucat hora, au desenat drapelul României. Clasele ciclului gimnazial au intonat și ele imnul, au realizat desene cu drapelul României dar și-au și reamintit cele mai importante date ale zilei de 24 ianuarie printr-un test de cultură generală.

Școala Gimnazială Perieți

Clasa I - Înv. Popa Constanța

Clasa I - Înv. Popa Constanța

Clasa I - Înv. Popa Constanța

Clasa I -- Înv. Popa Constanța

Școala Gimnazială Mierleștii de Sus

Hora unirii - Clasele primare - Înv. Andreescu Denisa și Ciobanu Carmen

Clasele primare - Înv. Andreescu Denisa și Ciobanu Carmen

TEST DE CULTURĂ GENERALĂ

24 ianuarie – Unirea cea Mică

1. Al.I.Cuza a domnit între anii:  a) 1849-1866       
                                                 b) 1859-1866    
                                                 c) 1859-1877

2. Vasile Alecsandri a fost cu Al.I.Cuza: a) rudă   
                                                             b) prieten     
                                                             c) coleg de clasă

3. În afara țării, Cuza a studiat la: a) Paris       
                                                  b) Roma      
                                                  c) Viena

4. Domnia lui Al.I.Cuza a durat: a) 6 ani     
                                                 b) 7 ani     
                                                 c) 9 ani

5. Soția domnitorului se numea: a) Maria     
                                                b) Elena    
                                                c) Elisabeta

6. Pe 24 ianuarie, Cuza a fost ales domn al: a) Moldovei   
                                                                  b) Țării Românești    
                                                                  c) României

7. Cea mai importantă lege a lui Cuza a fost: a) Legea învățământului 
                                                                    b) Statutul lui Cuza   
                                                                    c) Legea rurală

8. Principalul colaborator al domnitorului și prim-ministru a fost: a) Costache Negri      
                                                                                                b) Ion Ghica     
                                                                                                c) Mihail Kogălniceanu

9. Domnia lui Cuza s-a terminat prin: a) abdicare      
                                                        b) demisie    
                                                        c) revoltă

10. Lui Al.I.Cuza i-a urmat: a) Mihai I    
                                           b) Carol I       
                                           c) Ferdinand I

11. Al.I.Cuza a murit în: a) Franța   
                                     b) Italia    
                                     c) Germania

12. Cuza a fost îngropat la: a) Hârlău     
                                         b) Galați   
                                         c) Ruginoasa

13. În prezent, trupul domnitorului se află în: a) Iași     
                                                                   b) București    
                                                                   c) Focșani

14. Țara noastră se numește România din:  a) 1860     
                                                                 b) 1862     
                                                                 c) 1864

Clasa a VII-a - dirg. Condoiu Georgiana

Clasa a VII-a - dirg. Condoiu Georgiana

Clasa a VII-a - dirg. Condoiu Georgiana

Steagul României - Clasa a VII-a - dirg. Condoiu Georgiana

Dor de Eminescu...

« Păşiţi încet, cu grijă, fraţii mei ! 
Să nu-i călcaţi nici umbra, nici florile de tei.
Cel mai chemat s-o aline dintre toţi, şi cel mai teafăr  
Şi-a înmuiat condeiul de-a dreptul în luceafăr. »                                                              

(Tudor Arghezi)

În fiecare an, ne dorim să-l omagiem pe Eminescu într-un mod diferit, nu doar pentru că a fost, aşa cum îl numea George Călinescu, „poetul nepereche”, dar şi pentru că a reuşit să aducă pe culmi inegalabile literatura română. Bunici, părinţi, copii, cu toţii ne regăsim în poeziile sau în proza lui. Şi în 2013, 15 ianuarie a devenit ziua dedicată „Luceafărului poeziei româneşti”, zi în care elevii claselor V-VIII au pregătit un program artistic ce a cuprins următoarele activităţi:

•   Concurs de desene inspirate de conţinutul poeziilor eminesciene;
• Concurs de recitări ale poeziilor eminesciene; 
• O scrisoare adresată domnului Eminescu; 
• Concurs literar „Eminescu, veşnic tânăr”. 

 

Semestrul II

          Iată că a început și semestrul II al anului școlar 2012-2013. A sosit (!) și nu putem decât să le urăm multă putere de muncă elevilor dar și cadrelor didactice.

Je vous souhaite à tous une bonne année 2013, en français!